Ученицы попробовали себя в роли швеи

24 октября ребята нашей школы вместе с педагогами посетили Горно-Алтайский политехнический колледж. В рамках реализации проекта «Билет в Будущее» девочки попробовали себя в роли швеи.

       Совершенно ясно, что одной из задач школы является подготовка обучающихся к самостоятельной жизни. Каждый ученик рано или поздно встает перед проблемой выбора своей дальнейшей профессии.

      Профессия швеи в настоящее время очень востребована. Швея – специалист, создающий текстильные изделия различного вида с помощью автоматических или полуавтоматических, универсальных и специальных машин.

       В рамках пробы участницы под руководством преподавателя колледжа Шаларь Виорики Степановны овладели базовыми навыками работы пошива изделий. Результатом участия было самостоятельное изготовление каждой обучающейся несложного швейного изделия – сумка-шопер.

       «Я участвую в проекте «Билет в будущее» впервые. Мне понравилось, ведь всё что делали, было интересно и полезно. Думаю, что приобретённые знания точно пригодятся в жизни», – поделилась эмоциями Раида Елеусузова, ученица 8 «В» класса.

        Софья Глушенкова, ученица 10 «Б» класса отметила: «Считаю, что каждому, стоящему перед выбором профессии, необходимо принять участие в таком проекте, тогда и на работу будешь ходить с радостью».

             Тамара Таина, педагог-психолог, поделилась своими впечатлениями о мероприятии: «Девочки «с головой» погрузились в профессию швеи. Благодаря проекту «Билет в будущее» к моменту поступления у них будет представление о разных профессиях, поэтому сделать выбор будет проще».

       Ирина Загребельная, учитель трудового обучения, отметила: «Вопрос «Кем быть?» - жизненно важный для каждого человека. Ответ на него оказывает влияние на всю дальнейшую жизнь. Участие в подобных мероприятиях способствует формированию у обучающихся представления о профессиях, получению первоначальных навыков профессиональной деятельности. Проект «Билет в будущее» направлен на раскрытие талантов и осознанный выбор карьеры».